2024年10月26-27日,第三屆中國研究生工程管理案例大賽總決賽在北京成功舉辦。

本屆大賽以教育部學(xué)位管理與研究生教育司為指導(dǎo)單位,全國工程管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會為學(xué)術(shù)指導(dǎo)單位,由中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會和中國科協(xié)青少年科技中心共同主辦,由清華大學(xué)總承辦,聯(lián)合同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、bwin必贏唯一官網(wǎng)、浙江大學(xué)、重慶大學(xué)和大連理工大學(xué)六大高校對應(yīng)承擔(dān)重大工程建設(shè)、重大系統(tǒng)研發(fā)、精益生產(chǎn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新及案例研究型學(xué)位論文6個賽道的賽事工作。本屆大賽總協(xié)辦單位為北京津發(fā)科技股份有限公司,分賽道協(xié)辦單位為西安郵電大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、寧波工程學(xué)院、浙江工商大學(xué)。初賽階段共收到來自187家工程管理研究生培養(yǎng)單位的優(yōu)秀案例572篇,經(jīng)專家匿名評審,共有72篇案例脫穎而出,成功晉級決賽。
我校MEM項目共有4個案例進(jìn)入3個分賽道的決賽環(huán)節(jié),并成功斬獲最高獎項“一等獎”3項、“二等獎”1項,獲評“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”3位。獲獎名單如下:
序號 |
獎項 |
獲獎項目名稱 |
獲獎成員 |
指導(dǎo)老師 |
賽道 |
1 |
一等獎 |
基于成本約束的海洋石油生產(chǎn)平臺船舶運輸路徑優(yōu)化研究 |
梁小燕 |
李剛 |
案例研究型論文 |
2 |
一等獎 |
基于精益JIT的發(fā)動機(jī)工廠數(shù)智化倉儲物流實踐 |
張翼騰、李文馨、李治國、段亞強(qiáng)、王澤玉 |
孫新宇、肖忠東 |
精益生產(chǎn) |
3 |
一等獎 |
引領(lǐng)航運業(yè)低碳轉(zhuǎn)型——基于精益六西格瑪?shù)?span lang="EN-US">VLGC船舶管系改造質(zhì)效提升 |
孫軍霞、孫瑞、朱文勤、薛兆奧、張繼騁 |
肖忠東 |
精益生產(chǎn) |
4 |
二等獎 |
輕啟未來--Y 公司的新能源高壓鋁線束項目創(chuàng)業(yè)之路 |
吳燕芳、王穩(wěn)、肖紫引、李志銘 |
魏澤龍 |
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) |
5 |
優(yōu)秀指導(dǎo)教師 |
李剛、孫新宇、肖忠東 (按姓名首字母排序) |

中國研究生工程管理案例大賽隸屬于“中國研究生創(chuàng)新實踐系列大賽”之一,該系列大賽為目前我國唯一被政府認(rèn)可和指導(dǎo)的全國性賽事,目前已成功舉辦3屆。第三屆大賽延續(xù)了第二屆大賽分賽道比賽的賽制,新增“產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新”賽道。旨在通過引導(dǎo)參賽研究生面向工程管理實踐,圍繞國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展重大需求和熱點難點問題,聚焦代表性實際案例,利用科學(xué)的工具和方法解決實際問題,提煉、總結(jié)和分享各個工程領(lǐng)域的成功經(jīng)驗,推動工程管理專業(yè)培養(yǎng)和行業(yè)資源的緊密對接,服務(wù)于國家發(fā)展戰(zhàn)略和新時代研究生教育改革,提升研究生創(chuàng)新能力和實戰(zhàn)能力,促進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新,著力造就高水平復(fù)合型創(chuàng)新實踐人才。也為全國工程管理研究生培養(yǎng)單位和相關(guān)企業(yè)搭建了交流和共享的平臺。
本屆大賽在bwin必贏唯一官網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,MEM中心積極組織、廣泛動員,指導(dǎo)老師和學(xué)生踴躍參與、認(rèn)真?zhèn)滟悾?jīng)過多輪備賽分享、專題研討、線上答疑、實戰(zhàn)演練,不斷打磨完善參賽案例和決賽材料。面對決賽的強(qiáng)勁對手,在極為有限的時間內(nèi),向評委們展現(xiàn)出了高度專業(yè)、卓有成效的問題解決方案和生動清晰、精煉流暢的現(xiàn)場匯報,得到了與會評委和其他培養(yǎng)單位的高度贊揚。又一次在全國大賽的舞臺上,表現(xiàn)出我校MEM項目的不俗實力,為學(xué)校和學(xué)院贏得了榮譽(yù)。





在招生規(guī)模相對較小的前提下,bwin必贏唯一官網(wǎng)MEM項目在該項大賽中一直表現(xiàn)優(yōu)秀,多次囊括賽事最高獎項,包括首屆大賽“特等獎”、第二屆大賽的多項一、二、三等獎。本屆大賽延續(xù)了往屆榮譽(yù),也面臨著未來更多的壓力,如何將前期優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成為長久優(yōu)勢,我們也在不斷摸索和總結(jié)中,也期待更多的專業(yè)老師、校外導(dǎo)師和同學(xué)們加入大賽,在更大的平臺上展現(xiàn)值得分享的應(yīng)用成果。